湖北的成功经验有以下几条：
一是加强政策引导，形成激励机制。入选的毕业生可以享受优惠政策：年度考核合格者，每人每年获地方政府5000元奖励，不实行试用期可提前定级，可先取得研究生入学资格、服务期满后再攻读硕士研究生，考核合格者经选拔可攻读教育硕士专业学位，户档关系可自愿选择保留在原高校或省毕业生就业中心，对非师范专业毕业生免收教师资格考试费等。
二是聘请专家名师，进行岗前培训。为使资教生尽快适应教育教学工作，可举办岗前培训班，实行“五免费”，免培训费、资料费、住宿费、交通费、伙食费。在授课教师的组成上，聘请一大批富有教育教学经验的教育专家、特级教师、省级骨干教师。培训的内容以“师德教育、专业素养、职业技能、新课程实践与应用”为主，操作性专题在50％以上，同时针对农村教育的薄弱问题确定培训专题。
三是跟踪培养管理，加强信息反馈。建立资教生继续教育培训制度，所有资教生在3年服务期间内，每个暑期都会到高等学校来接受集中免费培训。每名资教生在服务期内至少有3次集中免费培训的机会。建立农村教师资助行动计划网站，网站的维护和运行非常好，点击率很高，成为资教生的“网上之家”。完善资教生电子档案数据系统，每一名资教生的毕业学校和专业、任教学校等资料都建立了电子档案。还定期编发《资教通讯》，最初是黑白版，现在是彩色版，邮寄给每一名资教生。