昆汀那部分相较于其他作品显得尤为不足，在我们总结昆汀的作者特色之时，有一点极为明显，他将恐怖片中的铺垫情绪、渲染氛围嫁接到了动作片之中，使观众沉溺于一个由对话构建的独特环境之中，然后陡然升起，血浆四溅，这种出其不意，使观众造成了强大的前后反差，令他自吴宇森等人那里借过来的动作技巧，不在是浪漫主义，而是一种带有喜剧色彩的英雄.     这一点，在本片中被应用到了场景段落之间，相比于原先单个段落内部的架构，这次他用四部分架构了两个反差，都是采用絮絮叨叨的台词衔接火爆刺激的追车戏，当然第一次是效果十足的，几次重复时段剪接也是亮点十足，但第二次的长时间就暴露了这种方式的阈值，追车戏份的过长导致反差减小，未达到观众的兴奋阈值.     自然那些铺垫段落在后来会感觉乏味无比，那么观众日后想起的也就只剩那一段撞车戏了.     烂片很多，有的看着尴尬，有的看着无聊，有的看着不知所云，但本片却看得我愤怒，只能怒打一星.     从标题到主角，本片应该是一部校园青春片，而且是17岁，面临高考的高三学生，然而，看看主创们都给你面塞进了什么元素，三角恋，撕逼，二次元，单亲家庭，苦情，绝症，以及黑社会混混，重点还要批判一下应试教育.     这些东西炖到一起已经基本不可能在不到90分钟的时间里搞清晰，而创作者更是浮于表面的用了比较极端的多个桥段来展现这些元素，撕逼撕得想宫斗般你死我活，高三妹妹的心机像极了争宠的嫔妃，老师家长义正言辞的说教极端得想我党会议上路线斗争，顺我者昌；为了扭转剧情走向，更是不惜写死奶奶和校园暴力来拯救女主.     这些东西一股脑砸到主角身上，是否太过残忍，太过脱离实际，违和感太强，而对应试教育那点呈现，肤浅得想蔡卓妍饰演的老师一样.